Разработка анимационного 2D ролика "Урок цифры 2024"

Задача

Требовалось в доступной форме объяснить школьникам, что искусственный интеллект — это инструмент, а не замена человеку, и показать, как правильно с ним взаимодействовать.

Решение

Разработали визуальный стиль с мультиэкранами, разделяющими реальность и мир нейросети, и интегрированным леттерингом. Создали простых антропоморфных персонажей и живую анимацию с продуманной иерархией движений. Привлекли двух дикторов с контрастными тембрами для озвучки диалога.