Ньюм: Инновационный медиапроект ТАСС для молодёжной аудитории в сфере Медиа и СМИ"
Создание сайта «Ньюм» для ТАСС и Министерства просвещения РФ с образовательным и развлекательным контентом для детей 6–16 лет.
Задача
Требовался сайт, предоставляющий молодой аудитории качественный, систематизированный и легко находимый медиаконтент, а также позволяющий редакции получать обратную связь и взаимодействовать с пользователями через интерактивные механики.
Решение
Сайт реализован на стеке Angular, Laravel и PostgreSQL, что обеспечило масштабируемость, гибкость, высокую безопасность и удобство администрирования. Ключевой гипотезой стало сочетание образовательного и развлекательного контента для глубокого вовлечения молодой аудитории.
Результат
Проект подтвердил гипотезу о вовлечении через баланс обучения и развлечения, получив положительную обратную связь от пользователей и рост показателей вовлеченности.
Ещё 330 кейсов в категории Медиа → Сайт
Похожие кейсы
Промосайт игры BRAINSTORM для вузов Томска
Создали промосайт и игру BRAINSTORM в Roblox для вузов Томска — в неё сыграли более 300 000 абитуриентов.
Онлайн-платформа для школ IQ007: групповые занятия по индивидуальным траекториям
Разработали MVP онлайн-платформы для сети школ IQ007, позволяющей проводить групповые занятия по индивидуальным траекториям и сохраняющей авторскую методику преподавания.
МедКласс: онлайн-платформа для старшеклассников от СибГМУ
Создали геймифицированную онлайн-платформу «МедКласс» для старшеклассников, чтобы помочь им с профориентацией и привлечь абитуриентов в СибГМУ.
Разработка диджитал-ресурса Национальной электронной библиотеки
Разделили 5 000 000 документов НЭБ на три цифровых продукта: «Наука», «Свет» и «Книжные памятники»
Платформа профессионального развития детей в академии «Авангард»
Разработали цифровую платформу для академии «Авангард», чтобы управлять развитием юных хоккеистов на основе данных.
Начни Игру: 2 сезон
Создали фирменный стиль, дизайн и разработку веб-портала и админки конкурса «Начни игру» для молодых разработчиков игр.